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孩子经常想到哪里做到哪里?火花思维带你了解思维培养的重要性!
发布时间:2023-10-25 10:08  来源:中国教育资讯网   阅读量:7117   会员投稿
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我们的一生,总是在发现问题和解决问题中度过。

而发现问题和解决问题的能力的差别从孩提阶段就开始显现。例如,思维能力强的孩子,对于事情的考虑非常全面,善于用充足的理由和证据支撑自己的观点,在表达过程中善用前因后果呈现其清晰的思路。

但是对于思维能力较弱的孩子,在考虑事情的时候往往支离破碎,总是想到哪里做到哪里,不能做到逻辑连贯和思路清晰,对于学习中重要任务的拆解,生活中繁琐的事情的处理都会出现各式各样的问题。不过好消息是,思维能力的强弱由遗传和教育共同决定。遗传奠定了孩子发展的物质基础,后天的教育和环境影响则是能够改变孩子的人生轨迹。

那么,我们该如何科学培养孩子的思维能力呢?火花思维给出了自己的答案。

自2017年成立以来,火花思维就根据国内外权威课程标准不断打磨优质的逻辑思维课程,通过教研、设计等部门的通力合作,最终推出了一套科学权威、以孩子为中心的九阶课程体系。课程从具象的体验、形象的感知引入,进一步激活孩子大脑,逐步让孩子学会逻辑分析能力、空间想象能力、动手操作能力、迁移应用能力等12种核心能力的思维方法,让每一个孩子都充分融入课程之中,思维能力得到真正的提升。

例如,通过独创的“课堂六步法”,火花思维经验丰富的老师们能让孩子在好奇天性的驱使下探索,在探索思考的过程中猜想,再通过课堂互动讨论和老师的启发引导进行验证,最后将结论反思总结,并运用丰富的教具和多种互动教学方式,借助平台资源、技术优势,为孩子们打造良性的团队学习氛围,保障孩子的学习效果,达到举一反三迁移应用的效果,培养解决问题的10种思维能力,8种思维品质,促进孩子全面发展。

总结来说,火花思维的逻辑思维课程体系以九阶课程体系为骨干,利用小班直播课、真人互动AI课的方式,结合动画、游戏、趣味教具和老师的启发引导等多种形式,将知识、能力、思维相互连接,层层递进,培养孩子的逻辑和自主解决问题等核心基础能力,还能让孩子在学习中获得成就感,爱上学习,养成终身学习的良好习惯。

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责任编辑:冯亭
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