凤山县高级中学是中组部“组团式”帮扶的县域高中，近来每年都会有帮扶教师团队跨越山海，将先进的教育理念与优质的资源注入这个校园，极大助力了学校的高质量发展。

2024年2月底，朱息红作为一名普通的党员教师，积极响应党的号召，从桂林到了广西凤山县高级中学，成为了教育人才“组团式”帮扶队伍的一员。这位远离家人、主动扎根贫困县，用热血与智慧，在凤山高级中学的讲台上书写了最动人的篇章。

直至2025年6月初，朱老师一年半的支教生活将画上句点。在即将离开凤山之际，朱老师的办公桌上，堆起了一座来自凤山高中288名学生288封写给朱老师送行的 “信山”。

“亲爱的朱老师，遇见您后，我才真正步入了书籍的世界，懂得了阅读的乐趣，享受阅读的过程……”“老师，您对书法的热爱和对教学的认真负责，一直激励着我不断前进”“我会继续保持阅读习惯，多读书，读好书”“您的每一堂课都充满了激情和智慧，是您让我明白，阅读不仅是个人的探索，也是思想的碰撞与交融”……288 封饱含深情的信件，是学生们对朱老师最真挚的告白。信中的一字一句，诉说着她如何用爱心与耐心，点燃了孩子们对阅读的热爱，照亮了他们前行的道路。教育的真谛，在朱老师身上得到了最好的诠释 —— 不仅是知识的传递，更是心与心的相互照亮。

还记得朱老师初到凤山时，面对教学资源匮乏、学生基础薄弱的困境，她没有丝毫退缩。深夜的办公室里，总有她伏案备课的身影，笔尖划过纸张的沙沙声，与凤山的虫鸣交织成夜的交响曲。她精心设计的《经典名著阅读与高考作文素材积累》公开课，让学生们第一次感受到文字的魅力；无数个周末，她放弃休息，为渴望知识的孩子开小灶，用红笔批改的痕迹，成了学生们进步的阶梯。一位凤山高级中学的老师说。

朱老师不仅是知识的传授者，更是学生成长路上的引路人。和学生门在北京研学的那个暴雨倾盆的夜晚，她冒雨为学生取网购的鞋袜，只为让学生们第二天能舒适地攀登长城；她组织的阅读分享会、佳作展评活动，打开了学生们看世界的窗口也促进了学生们写作水平的提高。当看到他们从腼腆羞涩变得自信洒脱，当听到他们在课堂上妙语连珠，我们都明白，这背后是朱老师无数个日夜的坚守与付出。

为记录帮扶教师的温暖日常、展现无私支教风采、感恩大爱奉献，凤山高中微信公众号推出系列文章，逐一讲述每一位帮扶教师的爱心故事。

据悉，朱老师以语文教学为根基，多次承担市级公开课、研究课，获评“桂林市优秀语文教师”；以班级管理为纽带，深耕德育工作，带班4届，所带班级荣获“市级优秀班级”称号；以科研为驱动，参与多项市级课题（均已结题），参与1项市级在研课题，撰写论文获区级、市级一、二等奖；以传统文化为魂，书法篆刻作品入展广西“园丁杯”书法篆刻展，在经典诵读大赛中斩获市级一等奖。在跨学科创新实践中，她指导学生荣获教育部科技创新三等奖，彰显新时代教师的综合素养。此外，她注重青年教师培养，指导多名教师获市级奖项，充分发挥骨干教师的示范引领作用。

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