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小学接一站幼儿园送一程
发布时间:2022-08-07 23:13  来源:中国教育新闻   阅读量:8161   
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关注年轻的科学融合

天津市河西区第二十四幼儿园的家长姜女士有过不少家长的困惑——大班上课是否要提前学习小学知识但伴随着幼儿园开展线上讲座,家长研讨会等活动,同时看到女儿的成长变化,她逐渐意识到,幼小衔接不仅仅是知识的衔接,更重要的是意志品质,学习能力等内容的衔接女儿养成的坚强,独立等美好性格,会用在她一生今年暑假过后,女儿就要成为小学生了,姜女士对自己的未来充满信心

在双减的大背景下,全社会对幼幼衔接提出了新的要求天津市把幼接作为深化基础教育改革,构建高质量教育体系的重要抓手,从2015年开始推进幼接七年通过不断探索和实践,逐步形成了小学先行,双轮驱动,双向前往,三方共育的天津模式,帮助孩子实现平稳过渡

幼儿园:

游戏化为孩子上学做准备。

明媚的阳光下,静海模范幼儿园的孩子们正在愉快地玩着木梯游戏:他们勇敢地爬上近两米高的五节双梯,不断调整身体角度,去够空中的彩旗...游戏结束后,孩子们主动存放游戏资料,满场的积木和梯子很快被整理好。

最近几年来,天津市各级各类幼儿园坚持以游戏为基本活动,变游戏为小学,将校备的教育目标和内容要求融入游戏和日常生活,提高幼儿能力,帮助幼儿做好身心准备。

作为教育部安吉游戏试点园,静海示范幼儿园大胆尝试将幼小衔接融入独立游戏,通过践行安吉游戏的独立精神,帮助孩子们做好入学准备比如轮胎游戏,从走一个轮胎到挑战多种游戏,培养了孩子的创新能力,从一个人玩到多人玩,交流能力也有了很大的提升

孩子们的优异表现常常让老师们惊叹不已:玩木梯游戏,他们总结如何避免走双梯时夹手,玩方块游戏,他们知道如何避免撞到别人,借鉴这些方法,让他们想到生活中的安全隐患,提高自我保护能力。

幼儿在游戏中学习和发展从室内游戏到室外游戏,在教师充分放手,持续观察,适当干预和应对的基础上,孩子可以逐渐养成求知欲,思考力,专注力,坚持力等终身学习品质这些品质有助于他们在不久的将来快速适应小学生活静海区模范幼儿园园长李天昀说

不仅是游戏活动,幼儿园也在积极探索如何将幼小衔接融入孩子日常生活的方方面面南开区南一双凤幼儿园开展丰富的手工活动,锻炼幼儿的耐力和动作的准确性,为幼儿写前能力的训练奠定基础,东丽区第一幼儿园开展自主取餐,快乐用餐活动,培养幼儿良好的饮食习惯和卫生习惯

小学:

实现与幼儿园的双向出行

小学生每天在教室里做什么前不久,天津市和平区第八幼儿园举办了一场主题为一个小学生从云端上来的线上活动在与和平区万泉小学学生的问答中,大班额的孩子们激发了他们对小学生活的美好向往

据天津市教委相关负责人介绍,小学先行,双向通行是天津幼教衔接工作的特点小学先行,即小学先练,从源头上解决问题天津市小学实行一年级新生入学教育,帮助孩子逐步过渡,顺利衔接慢下来小学等孩子,从源头上缓解家长的焦虑

去双向幼儿园和小学一起做双向连接在幼儿园实施开学准备教育的同时,全市小学坚持零起点教学,减缓教学进度幼儿园和小学成立学习共同体,建立联动,合作,相互衔接的工作机制通过学校之间的有机整合,通过资源共享,联合培训教师,联合活动等方式,顺利实现连接幼儿的目标

经过几年的探索,如今,天津所有的小学都参与到幼儿衔接工作中,并不断开发新的工作方法。

宝坻区银联路幼儿园针对大班暑假这一容易被忽视的空档期,邀请小学老师帮忙孩子评估孩子对学校的准备情况,关注孩子在每次互动中的表现,基于暑期生活日记等过程数据分析考察孩子的发展,为后期的学校适应储备真实经验

同时,天津还发挥双轮驱动的优势,行政部门政策推动,教研部门专业护航,两部门协同市教委把好方向盘,制定了一系列幼儿衔接政策,统筹教育资源教研部门推动建立中小学互联互通,内容融合的联合教研机制,加强专业指导,及时解决实际问题双方齐心协力,确保年轻衔接之路越走越顺

三方共同教育:

父母成为年轻的连接参与者。

刘女士的儿子在河东区凤凰幼儿园就读,暑假后将升入大班她也有过让孩子提前学会写字和计算的想法,但在参加了幼儿园最近组织的以幼小衔接为主题的家长会后,她彻底打消了这个想法

在这次家长会上,幼儿园给家长们详细介绍了幼与幼的联系是什么,也提示了家长不恰当的幼与幼的联系会给孩子的身心成长带来哪些问题同时,家长知道幼儿园会在大班开展整理我的玩具感受十分钟等活动,为孩子的小学生活打好基础幼儿园对孩子理解数字,认识时间,阅读绘本,说出完整句子能力的培养,进一步打消了家长幼儿园只是好玩的顾虑

在天津的幼接模式中,三方共育是重头戏,即幼儿园和小学在家中建立了有效的合作沟通机制,引导家长成为幼接工作的支持者和参与者,共同奏响合作之歌。

为此,市教委出版了《天津市幼儿衔接科学发展指导手册》和家庭小册子各区通过家长学校,微课,短视频等方式,引领家长树立科学理念,掌握具体方法,形成教育合力三向同频共振,保证幼儿长时间的收敛

在今年因疫情多次暂停幼儿园入园期间,幼儿园与家长的互动从未停止在家期间,各幼儿园以专业的指导和科学的指导,引导家长认识和践行幼收敛,家长在家就可以

天津市实验幼儿园指导家长和孩子制定一天生活计划,鼓励年轻家长以身作则,规律地与孩子同吃同住,给家长提供合适的绘本和书单,让孩子保持阅读兴趣,玩十分钟劳动竞赛,家庭排序竞赛等游戏,帮助孩子解锁生活技能。

少年收敛,天津一直在行动未来,我们将继续大力推动青年科学的融合幼儿园要注重教育质量,做好入学准备教育,做好小学向下衔接,做好学校适应教育,与家长形成教育合力,切实保障幼儿健康成长天津市教委一级巡视员孙说

《中国教育报》2022年7月31日第1版

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责任编辑:夏冰
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